Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ 5
20/8/2026, 15:10
Lượt đọc : 73
🌈 Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2026 - 2027, dưới sự chỉ đạo chuyên môn của Ban Giám Hiệu, sáng ngày 20/8, Tổ 5 Trường Tiểu học Quang Trung tổ chức CHUYÊN ĐỀ TỔ: "Đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ số nhằm phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh thông qua dạy học môn Toán, Lịch sử & Địa lí 5” 🌈
🌈 Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2026 - 2027, dưới sự chỉ đạo chuyên môn của Ban Giám Hiệu, sáng ngày 20/8, Tổ 5 Trường Tiểu học Quang Trung tổ chức CHUYÊN ĐỀ TỔ: "Đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ số nhằm phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh thông qua dạy học môn Toán, Lịch sử & Địa lí 5” 🌈
✍ Tiết Lịch sử & Địa lí: Bài 1 "Vị trí địa lí,lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca" (Tiết 1) do cô Dương Thị Phương Hoa thực hiện.
✍ Tiết Toán: Bài 4: Phân số thập phân (Tiết 1) do cô Đào Thị Mai thực hiện.
🌺 🌺 Trong tiết dạy, giáo viên đã sử dụng hiệu quả các ứng dụng công nghệ AI như Canva, Gemini, Google Flow… các phương pháp dạy học tích cực, kho học liệu số đã tạo ra môi trường học tập trực quan, sinh động.
🌻 🌻 Qua tiết dạy, cả 2 cô giáo nhận được sự đánh giá cao, những góp ý xây dựng của các đồng chí giáo viên trong tổ. Với sự cố gắng bồi dưỡng chuyên môn của các thầy cô chắc chắn trong năm học mới học sinh sẽ có nhiều tiết học hay, ứng dụng được nhiều tiện ích của công nghệ số để góp phần đạt hiệu quả cao trong công tác dạy và học. Dưới đây là một số hình ảnh của các tiết dạy chuyên đề:
Tin cùng chuyên mục
🌈🚀 Chạm công nghệ – Mở không gian tri thức: Khởi động hành trình bứt phá với App học tập “Trường học hiện đại gặp App Tri thức 2.5D”🌈🚀
🌟 Năm học 2026–2027, Trường Tiểu học Quang Trung tiếp tục xác định chuyển đổi số, đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ là những nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Trong hành trình ấy, việc tập huấn và triển khai App học tập “Trường học hiện đại gặp App Tri thức 2.5D” là một hoạt động nổi bật, đánh dấu bước đột phá mới trong hành trình đổi mới và hiện đại hóa hoạt động dạy học của nhà trường.
