☘️☘️Thực hiện kế hoạch chuyên môn của nhà trường, nằm trong chuỗi các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, tiếp cận các kĩ thuật dạy học tích cực vào giảng dạy. Ngày 11/3/2023 Trường TH Quang Trung tổ chức chuyên đề cấp trường: Dạy học theo định hướng STEM vào dạy môn
Khoa học lớp 5 - Bài: Một số biện pháp bảo vệ môi trường (Tiết 68) do đc GV Lê Phương Thảo giảng dạy.
☘️☘️Dưới sự chỉ đạo của BGH, tổ chuyên môn đã tích cực, chủ động xây dựng tiết dạy theo định hướng STEM ở một số hoạt động của bài học, linh hoạt vận dụng các phương pháp hình thức dạy học tích cực như: ứng dụng sơ đồ tư duy, kĩ thuật phòng tranh…
☘️☘️Tiết học diễn ra rất sôi nổi, hào hứng.Học sinh chủ động chiếm lĩnh và vận dụng kiến thức vào hoạt động kiến tạo các sản phẩm của chính mình, nhóm mình. Từ đó các em tự tin, hứng thú khi được chia sẻ các sản phẩm do chính mình sáng tạo ra và đã có rất nhiều sản phẩm giúp bảo vệ môi trường do chính các em tạo ra như: Mô hình lọc nước xử lí nước thải , thùng rác hai ngăn, ghế làm từ gạch sinh thái Ecobrick, các sản phẩm trang trí được tái chế từ ống hút, túi ni lông, chai nhựa , bìa carton: lọ hoa, hộp bút, chậu trồng cây....
☘️☘️Nhận rõ được hiệu quả của việc dạy học theo định hướng STEM qua tiết dạy, BGH nhà trường chỉ đạo các tổ khối nghiên cứu, học tập và linh hoạt áp dụng vào các tiết dạy, môn học phù hợp của lớp mình để phát triển năng lực và các kĩ năng dạy học theo hướng phát triển năng lực của HS. Bồi dưỡng các GV trở nên năng động, sáng tạo, chủ động, vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS thực tốt mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông 2018.
🌺Tác giả: Trịnh Thị Mơ- GV trường TH Quang Trung.🌺
